В целях дифференцированного подхода к организации уроков физической культуры все обучающиеся  в зависимости от состояния здоровья делятся на три группы: основную, подготовительную и специальную медицинскую группу. В начале каждого учебного года, медицинским работником школы заполняются листки здоровья в классном журнале с указанием медицинской группы каждого учащегося школы. Занятия в этих группах отличаются учебными объемом и структурой физической нагрузки, а также требованиями к уровню освоения учебного материала.

• Обучающиеся, имеющие удовлетворительное состояние здоровья, относятся к основной медицинской группе. 

• Обучающиеся, с недостаточным физическим развитием и низкой физической подготовленностью или имеющие незначительные отклонения в состоянии здоровья, относятся к подготовительной медицинской группе. Этой категории обучающихся разрешается заниматься физической культурой по программе дня основной группы с учетом некоторых ограничений в объеме и интенсивности физических нагрузок (в том числе временных).

• Обучающиеся, которые на основании медицинского заключения о состоянии их здоровья не могут заниматься физической культурой по программе для основной группы, относятся к специальной медицинской группе (СМГ). Специальную медицинскую группу разделяют на две подгруппы: 

• подгруппу "А" (обучающиеся с обратимыми заболеваниями, которые после лечебно-оздоровительных мероприятий могут быть переведены в подготовительную группу)

•   подгруппу "Б" (обучающиеся с патологическими отклонениями, т.е. необратимыми заболеваниями).

 

Учащиеся отнесенные к специальной медицинской группе, имеющие заявлению родителей о  посещение укоров физической культуры во время учебного процесса  , занимаются вместе с основной группой, но на основе индивидуального (дифференцированного) подхода.

1. Уроки физической культуры посещают все обучающиеся, имея с собой спортивную форму в соответствии с погодными условиями, видом спортивного занятия или урока, согласно требованиям техники безопасности и охраны труда. От физических нагрузок освобождаются учащиеся, предоставившие справку врачебно-контрольной комиссии на начало каждого учебного года.

2. Все обучающиеся, освобождённые от физических нагрузок, находятся в помещении спортивного зала или на спортивной площадке под присмотром учителя физической культуры.

3. Учащиеся, временно освобождённые от физической нагрузки, от предмета «физическая культура» не освобождаются. На уроке они изучают теоретические вопросы, проявляют себя в судействе, оценивают технику движения занимающихся и т.п., получают соответствующие оценки и домашнее задание.

4. При пропуске уроков физической культуры учащийся обязан подтвердить причину отсутствия заверенной медицинской справкой или иным официальным документом, который передаётся классному руководителю.

5. Учитель физической культуры определяет вид, степень и уровень физических или иных занятий с данными учащимися на предстоящий урок:

- теоретическое изучение материала;

- интеллектуальные игры (шашки, шахматы);

- посильная помощь в судействе или организации урока.

Обучающиеся, рекомендованные к занятиям лечебной физкультурой, которые посещают специализированные кабинеты ЛФК во внеурочное время под присмотром врачей, по окончании прохождения курса ЛФК должны предоставить  справку учителю физической культуры для получения оценки.

6. Все учащиеся, допущенные к занятиям по физической культуре, обязаны являться на уроки по физической культуре в спортивной форме, утвержденной Локальным актом Положение о школьной форме и внешнем виде обучающихся.

Спортивная форма для уроков физической культуры:

• для зала

- 1-4 классы: майки или футболки, спортивные шорты или брюки, носки, 

кеды (кроссовки).

- 5-11 классы майки или футболки, спортивные шорты или брюки, кеды (кроссовки) в соответствии с видом спорта, изучаемого по программе.

• для улицы   (осенний и весенний период) - спортивный костюм, майка, носки, кеды (кроссовки), ( зимний период ) в соответствии с погодой шапки, перчатки. 

Брюки и джинсы спортивной формой не являются

7.Действия учителя физической культуры и обучающегося при

отсутствии у обучающегося спортивной формы на уроке

• Обучающиеся без спортивной формы не допускаются к занятиям физической культурой.

• Учитель физической культуры обязан информировать родителей (законных представителей) обучающегося об отсутствии у обучающегося спортивной формы на уроке физической культуры:

•  сделать соответствующую запись в дневнике обучающегося, сделать отметку в Электронном классном журнале – сообщение родителям (законным представителям) обучающегося об отсутствии

спортивной формы,

• Неудовлетворительная оценка за отсутствие спортивной формы на уроке обучающемуся не выставляется.

• Обучающийся, не имеющий спортивной формы на уроке физической культуры, должен находиться на уроке физической культуры, теоретически изучать учебный материал, преподаваемый во время урока, и выполнять все указания учителя физкультуры.

• Деятельность обучающихся, не имеющих спортивной формы на уроке физической культуры, не оценивается.

8.Посещение уроков физической культуры учащимися, освобождёнными от физической нагрузки на длительный период (на 10 дней, 2 недели,на уч. год)

• На длительный период от физической нагрузки обучающиеся освобождаются только на основании медицинского документа.

• Обучающиеся, освобождённые после болезни от физической нагрузки на продолжительный период, должны находиться на уроке физической культуры, теоретически изучать учебный материал, преподаваемый во время урока, и выполнять все указания учителя физической культуры.

• При проведении занятий физической культуры на открытом воздухе в зимний период обучающиеся, освобожденные от физической нагрузки на длительный период, должны быть одеты по сезону, находиться с учителем физической культуры на улице, теоретически изучать учебный материал,преподаваемый во время урока.

• Учитель физической культуры в классном журнале не ставит отметку об отсутствии учащегося на уроке.
   

 Порядок оценивания результатов физического воспитания

В аттестаты об основном общем образовании и среднем общем образовании обязательно выставляется отметка по физической культуре независимо от соотнесения обучающегося к основной, подготовительной или специальной  медицинской группе.

Оценивание учащихся, посещающих уроки физической культуры

 Текущее оценивание:

• Оценивание учащихся 2-11 классов происходит по 5-балльной системе.

• Оценивание учащихся 1 класса – словесное.

Итоговое оценивание

•  Итоговое оценивание по учебным периодам происходит на основе текущих оценок, полученных обучающимся в течение четверти, полугодия.

• Количество текущих оценок для выставления итоговой оценки за четверть - не менее 3; количество текущих оценок для выставления итоговой оценки за полугодие – не менее 6.

•  Итоговое оценивание за учебный год во 2-11 классах происходит на основе четвертных (полугодовых) оценок обучающегося.

•  Итоговая оценка в аттестат о среднем общем образовании выставляется в соответствии с Положением о Государственной итоговой аттестации обучающихся.

• Оценивание учащихся 2-11 классов, освобожденных от физической

нагрузки на длительный срок (на учебный период) или освобожденных от физической нагрузки после болезни и не имеющих количество текущих  оценок, достаточное для выставления итоговой оценки.

•  Во время урока физкультуры освобожденный учащийся находится на

уроке (в спортивном зале, на стадионе).

• Обучающийся, имеющий освобождение от физической нагрузки,присутствует на уроке физкультуры, выполняет посильные задания учителя. Оценивание происходит на уроке.

• Обучающийся, имеющий освобождение от физической нагрузки,

присутствует на уроке физкультуры, не выполняет посильные задания учителя. Оценивание происходит на основании выполнения письменного или устного задания. Вопросы и задания, предлагаемые обучающимся, соответствуют программе, результатам обучения и возрасту обучающихся.

• Если обучающийся, освобождённый от физической нагрузки, не посещал уроки физической культуры согласно заявлению родителей (законных представителей), учитель в классном журнале в графе

четвертная (полугодовая, годовая, итоговая) оценка, ставит оценку, которую учащийся получил при подготовке теоретического материала.

•  Если обучающийся не посещал уроки физической культуры без уважительной причины, учитель физкультуры в графе четвертная  (полугодовая, годовая, итоговая) оценка ставится «не аттестован – н/а», и

эта оценка является отрицательной.
 Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки .

Мелкими ошибками считаются такие, которые не влияют на качество и результат выполнения. К мелким ошибкам в основном относятся неточность отталкивания, нарушение ритма, неправильное исходное положение, «заступ» при приземлении.

Значительные ошибки - это такие, которые не вызывают особого искажения структуры движений, но влияют на качество выполнения, хотя количественный показатель ниже предполагаемого ненамного. 

Грубые ошибки - это такие, которые искажают технику движения, влияют на качество и результат выполнения упражнения.

Критерии оценивания учебных достижений учащихся по физической культуре

Учащиеся оцениваются на уроках физической культуры на оценку – 5 (отлично),в зависимости от следующих конкретных условий.

1. Имеет с собой спортивную форму в полном соответствии с погодными условиями, видом спортивного занятия или урока. 

2. Выполняет все требования техники безопасности и правила поведения в 

спортивных залах и на стадионе. Соблюдает гигиенические правила и охрану 

труда при выполнении спортивных упражнений занятий.

3. Учащийся, имеющий выраженные отклонения в состоянии здоровья, при этом

стойко мотивирован к занятиям физическими упражнениями. Есть существенные положительные изменения в физических возможностях обучающихся, которые замечены учителем. Занимается самостоятельно в спортивной секции лицея, спортивной школе города, имеет спортивные разряды или спортивные успехи на соревнованиях любого ранга.

4. Постоянно на уроках демонстрирует существенные сдвиги в формировании навыков, умений и в развитии физических или морально-волевых качеств в течение четверти или полугодия. Успешно сдаёт или подтверждает все требуемые на уроках нормативы по физической культуре для своего возраста.

5. Выполняет все теоретические или иные задания учителя, овладел доступными ему навыками самостоятельных занятий оздоровительной, или корригирующей гимнастики, оказывает посильную помощь в судействе школьных соревнований между классами или организации классных спортивных мероприятий, владеет необходимыми навыками, теоретическими и практическими знаниями в области физической культуры.

Учащиеся оцениваются на уроках физической культуры на оценку – 4 (хорошо), в зависимости от следующих конкретных условий.

1. Имеет с собой спортивную форму в полном соответствии с погодными условиями, видом спортивного занятия или урока. 

2. Выполняет все требованиям техники безопасности и правила поведения в спортивных залах и на стадионе. Соблюдает гигиенические требования и охрану труда при выполнении спортивных упражнений занятий.

3. Учащийся, имеющий выраженные отклонения в состоянии здоровья, при этом мотивирован к занятиям физическими упражнениями. Есть положительные изменения в физических возможностях обучающихся, которые замечены учителем.

4.Постоянно на уроках демонстрирует существенные сдвиги в формировании навыков, умений и в развитии физических или морально-волевых качеств в течение четверти или полугодия. Успешно сдаёт или подтверждает 80% всех требуемых на уроках нормативов по физической культуре, для своего возраста. 

5. Выполняет все теоретические или иные задания учителя, овладел доступными ему навыками самостоятельных занятий оздоровительной, или корригирующей гимнастики, оказывает посильную помощь в судействе или организации урока, владеет  необходимыми теоретическими и практическими знаниями в 

области физической культуры.

Учащиеся оцениваются на уроках физической культуры на оценку – 

3(удовлетворительно), в зависимости от следующих конкретных условий.

1. Имеет с собой спортивную форму не в полном соответствии с погодными условиями, видом спортивного занятия или урока. 

2. Выполняет все требованиям техники безопасности и правила поведения в спортивных залах и на стадионе. Соблюдает гигиенические требования и охрану труда при выполнении спортивных упражнений занятий.

3. Учащийся, имеющий выраженные отклонения в состоянии здоровья, при этом старателен, мотивирован к занятиям физическими упражнениями, есть незначительные, но положительные изменения в физических возможностях обучающегося, которые могут быть замечены учителем физической культуры.

4. Продемонстрирует  не существенные сдвиги в формировании навыков, умений и в развитии физических или морально-волевых качеств в течение полугодия. 

5. Частично выполняет все теоретические или иные задания учителя, овладел доступными ему навыками самостоятельных занятий оздоровительной или корригирующей гимнастики, необходимыми теоретическими и практическими знаниями в области физической культуры.

 

Учащиеся оцениваются на уроках физической культуры на оценку – 

2 (неудовлетворительно), в зависимости от следующих конкретных условий:

1. Не имеет с собой спортивной формы в соответствии с погодными условиями, видом спортивного занятия или урока. 

2. Не выполняет требования техники безопасности и охраны труда на уроках физической культуры.

3. Учащийся, не имеющий выраженных отклонения в состоянии здоровья , при этом не имеет стойкой мотивации к занятиям физическими упражнениями и динамике их физических возможностей,  нет положительных изменений в физических возможностях обучающегося, которые должны быть замечены учителем.

4. Не продемонстрирует  существенных сдвигов в формировании навыков, умений и в развитии физических или морально-волевых качеств. 

5. Не выполняет   теоретические или иные задания учителя, не овладел доступными ему навыками самостоятельных занятий оздоровительной или корригирующей гимнастики, необходимыми теоретическими и практическими знаниями в области физической культуры.

 

Особенности оценивания учебных достижений учащихся специальной медицинской группы.

Основной акцент в оценивании учебных достижений по физической культуре учащихся в группах СМГ должен быть сделан на стойкой их мотивации к занятиям физическими упражнениями и динамике их физических возможностей (при самых незначительных положительных изменениях в физических возможностях обучающихся выставляется положительная отметка). Положительная отметка выставляется учащимся, регулярно посещающим занятия по физической культуре, старательно выполняющим задания учителя, овладевшим доступными конкретному ученику навыками самостоятельных занятий. оздоровительной гимнастики, необходимыми теоретическими знаниями в области физической культуры).

 ЛФК для детей с хроническими заболеваниями проводится в лечебно-профилактических учреждениях специалистами - медицинскими работниками, методистами. По мере улучшения состояния здоровья дети могут заниматься со здоровыми детьми своего класса, соблюдая условия урочной формы занятий.

 

Текущая и итоговая аттестация учащихся по физической культуре

При выставлении четвертной, полугодовой, годовой и итоговой отметки по физической культуре учитывается прилежание, усердие в работе над собой и выполнение всех рекомендаций учителя физической культуры. Следовательно, итоговая оценка может отличаться от средней арифметической оценки.

Все учащиеся, освобожденные от физических нагрузок, в конце каждой учебной 

четверти, полугодия и в конце учебного года получают итоговые оценки по указанным выше заданиям и выполненным домашним заданиям.

Текущая отметка по физической культуре в группах СМГ выставляется с учетом 

успехов обучающегося в формировании навыков здорового образа жизни и рационального двигательного режима с тем, чтобы отметка способствовала развитию обучающегося, стимулировала его заниматься физической культурой. 

Итоговая отметка по физической культуре в группах СМГ выставляется с учетом теоретических и практических знаний (двигательных умений и навыков, умений осуществлять физкультурно-оздоровительную и спортивно-оздоровительную деятельность), с учетом динамики физической подготовленности и прилежания.

В аттестаты об основном общем образовании и среднем (полном) общем образовании обязательно выставляется отметка по физической культуре всем обучающимся.